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Re: Thème 33
Publié : sam. 23 avr. 2016 21:26
par estelolli
à Béa : Non, tu es presque au bout, il te reste à comprendre ce que je vous montre, et à traduire.

à Airelle : Le mot à obtenir ne me semble pas en rapport avec le titre.
Re: Thème 33
Publié : sam. 23 avr. 2016 23:20
par bea
33g
la traduction est visuelle?
Re: Thème 33
Publié : dim. 24 avr. 2016 11:22
par estelolli
Disons qu'il faut traduire ce que tu vois.
Passer d'une vision platonicienne à une vision plus pythagoricienne des choses.

Re: Thème 33
Publié : lun. 25 avr. 2016 11:31
par bea
33 g
L'aide du Pytagore est obcure car son ecole à eu trop d'ideés.
Pour traduire une fois qu'ils ont été trouvés 12 cailloux , il faut regarder plus loin hors du niveau?
Le depart du parcour est par le plus petit ou par le premièr qui apparaît?
merci
Re: Thème 33
Publié : lun. 25 avr. 2016 11:55
par estelolli
Que la tétraktys soit votre guide...

Re: Thème 33
Publié : lun. 25 avr. 2016 12:58
par Ariane
Allo
Je reviens avec une partie de la question de Béa: je commence mon trajet par le plus petit ou par celui que je trouve en premier ?.
Parce que là, je tourne et retourne sur mes pas autour des arêtes
Merci

Re: Thème 33
Publié : lun. 25 avr. 2016 14:22
par nikekaos
bonjour,
je suis égarée....
la tetratkys a 10 points, mais nous en avons 12....
Je ne sais pas comment appliquer
on doit considérer l'ordre de parition ou de grandeur?
merci
Re: Thème 33
Publié : lun. 25 avr. 2016 16:51
par estelolli
Quand je disais la tétraktys, je pensais à la façon dont la secte des pythagoriciens envisageait les nombres. Pour l'instant, aucun de vous ne semble avoir identifié ce qu'il avait sous les yeux.

Re: Thème 33
Publié : lun. 25 avr. 2016 21:56
par Ariane
Re: Thème 33
Publié : lun. 25 avr. 2016 22:12
par kiko
D'un autre côté, Olivier a presque tout dit!

Re: Thème 33
Publié : mar. 26 avr. 2016 05:21
par estelolli
C'est que je vous voyais bien bloqués...

Re: Thème 33
Publié : mar. 26 avr. 2016 15:33
par airelle
33g

Une fois le chemin trouvé ( enfin , supposé comme tel ) , la compréhension du mécanisme des flèches ( toujours pas compris . Ah , la géométrie dans l'espace ! ) est-elle indispensable pour finaliser ? Merci
Re: Thème 33
Publié : mar. 26 avr. 2016 15:35
par Gwen

pour la a : le dessin a-t-il obligatoirement cette forme ou il n'est qu'indicatif ?
Re: Thème 33
Publié : mar. 26 avr. 2016 16:14
par kiko
Gwen a écrit ::grr: pour la a : le dessin a-t-il obligatoirement cette forme ou il n'est qu'indicatif ?
airelle a écrit :33g

Une fois le chemin trouvé ( enfin , supposé comme tel ) , la compréhension du mécanisme des flèches ( toujours pas compris . Ah , la géométrie dans l'espace ! ) est-elle indispensable pour finaliser ? Merci

Re: Thème 33
Publié : mar. 26 avr. 2016 16:17
par estelolli
kiko m' a grillé.
++
Re: Thème 33
Publié : mar. 26 avr. 2016 16:20
par kiko
et Olivier m'a tuer...

Re: Thème 33
Publié : mar. 26 avr. 2016 21:24
par bea
estelolli a écrit :Quand je disais la tétraktys, je pensais à la façon dont la secte des pythagoriciens envisageait les nombres. Pour l'instant, aucun de vous ne semble avoir identifié ce qu'il avait sous les yeux.

mais .. si j'ecrive son nom dans la CR la reponse est oui.. donc sous les yeux je crois d'avoir le solide de douze faces.

Re: Thème 33
Publié : mer. 27 avr. 2016 06:18
par estelolli
Bien sûr, mais je parlais de ce qui se trouve sur ses faces.

Re: Thème 33
Publié : mer. 27 avr. 2016 20:52
par airelle
33h Le texte menant à plein d'interprétations ( j'en ai essayé un certain nombre sans résultat tangible ) se suffit-il à lui-même ? Merci
Re: Thème 33
Publié : jeu. 28 avr. 2016 16:39
par Ariane
Allo
Ce texte, c'est un rébus ?
Merci
